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Reciclaje de Agua Lluvia

“Cuando soplan vientos fuertes, hay quienes construyen refugios y  están quienes construyen molinos” – inspirado en Claus Möller

Presentación

Hoy mientras en unos lugares hay cosecha de agua lluvia y muchos son damnificados, en otros en cambio hay escasez de agua, altas temperaturas, tierras infértiles y gente sedienta.

En los negocios, cuando hay“cosecha de agua lluvia” las empresas que alquilan motobombas dispararon sus ventas y en la sequía aumentan las ventas de equipos de aire acondicionado, pero en los hogares, ¿qué hacemos con tanta agua caída del cielo?, si es gratis ¿por qué no la aprovechamos?

Objetivo

Esta es una invitación a sacarle ventaja a la “Cosecha de Agua Lluvia”. La problemática mundial de escasez de agua potable, el riesgo del agua (derrames petroleros, inundaciones, epidemias, desigualdad social, etc.) asociado al cambio climático y a la mala gestión del agua, así como la necesidad de disminuir el precio que se paga por su consumo hace que hoy más que nunca sea necesario conocer las diferentes tecnologías para la recolección y el aprovechamiento de las aguas lluvias. ¡Haz parte de la solución!

En este curso aprenderás sobre:

  • Tecnologías para reciclar el agua de lluvia
  • Ejemplos de aprovechamiento de aguas lluvias
  • Cómo construir un sistema de reciclaje de aguas lluvias

Metodología

Este curso se desarrolla en nuestra plataforma virtual con la dirección y apoyo de un tutor virtual experto en el tema que guiará su aprendizaje y resolverá cualquier duda o consulta que le surja. 

Duración

La duración total del curso es de 40 horas y el horario es flexible. (Plazo máximo 2 meses).

Medio de Pago

Puede elegir el medio de pago que más le convenga:

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Postdoc en morfometría de cráneo de cetáceos

Opening for Postdoctoral Scholar, Morphometrics of the Cetacean Skull

We are accepting applications for a Postdoctoral Scholar as part of a NSF funded project on the evolution of the cetacean skull at the New York Institute of Technology (Old Westbury Campus, New York). Details of the project can be found at the following link (http://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=1349607). The Postdoctoral Scholar will take a lead role in collecting quantitative  data from skulls of living and fossil cetaceans and then using these data to test hypotheses relating cranial modularity to evolutionary changes in brain size, hearing capabilities, and feeding. The ideal candidate will have a strong background in morphometrics, mammalian cranial anatomy, and be able to conduct statistical analyses in a phylogenetic context. The Postdoctoral Scholar will collect data using a variety of tools and methods, including a high-resolution laser scanner, a microscribe 3D digitizer, and photogrammetry. This position is for two years, with a flexible start date tentatively scheduled for August 1, 2015. During this time, the Postdoctoral Scholar will be a part of the Anatomy Department in the College of Osteopathic Medicine. In addition to conducting research, the Postdoctoral Scholar is expected to assist in the teaching of human gross anatomy to medical students for a period of no more than 6 months. Experience in teaching human gross anatomy will be viewed positively but is not a requirement. The Postdoctoral Scholar will receive training on how to use a laser scanner, and during the analysis phase of the project, will travel to the UK to work with Senior Personnel Anjali Goswami (University College London).
Minimal requirements are a Ph.D. in biology or related science by the start date and a demonstrated record of scholarship in morphometrics through peer-reviewed publications.

The New York Institute of Technology (NYIT) is a non-profit independent, private institution of higher education with more than
12,000 students worldwide that are pursuing one of 90 degree programs, including undergraduate, graduate, and professional degrees.

The College of Osteopathic Medicine has more than 4000 alumni practicing medicine across the nation and around the world. The school has three health clinics, and students engage in clerkships at these facilities or the many affiliated hospitals and other health providers in the New York City area.
To apply, please send your CV, a one page statement describing how your experience and interests match this position, and the names and contact information for three references by email to PI Jonathan Geisler (jgeisler@nyit.edu) by Dec. 1, 2014. If you are attending the Society of Vertebrate Paleontology meeting in Berlin and would like to discuss this position there, please email Co-PI Brian Beatty (bbeatty@nyit.edu).

Brian Lee Beatty, PhD
Associate Professor of Anatomy
NYIT College of Osteopathic Medicine
Northern Boulevard
Old Westbury, NY 11568-8000
Phone: (516) 686-7435
Fax: (516) 686-3740
email: bbeatty@nyit.edu
http://www.linkedin.com/pub/brian-beatty/24/266/2ab
http://twitter.com/Vanderhoofius

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Anuncio trimestral de COMET, otoño de 2014

Este ha sido un verano de gran actividad en COMET, donde se han impartido varios cursos presenciales para nuestros patrocinadores y hemos emprendido algunas iniciativas nuevas. Este trimestre publicamos trece lecciones: siete en español, tres en francés y cuatro nuevas en inglés. Esta lista detalla las publicaciones de los últimos tres meses.

En español:

El ABI del GOES-R: la próxima generación de imágenes satelitales
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1141

Circulaciones tropicales de mesoescala y locales
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1132

Tormentas locales severas tropicales
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1130

La OMJ, las ondas ecuatoriales y la ciclogénesis tropical
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1128

Ondas tropicales del este
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1120

Interacciones entre masas de aire tropicales y extratropicales en Sudamérica
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1127

Temas de meteorología dinámica: El viento térmico
https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1072

 

En francés:

La prévision aéronautique immédiate en Afrique

https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1144

Inférer trois dimensions à partir de l’imagerie de vapeur d’eau

https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1135

Applications des données d’ensemble l’hiver

https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1126

 En inglés:

GOES-R GLM: Introduction to the Geostationary Lightning Mapper
(https://www.meted.ucar.edu/training_module.php?id=1080)

Quasi Geostrophic Vorticity Equation (herramienta interactiva)
(https://www.meted.ucar.edu/training_module.php?id=1142)

Precision and Accuracy in Geodetic Surveying (un video corto)
(https://www.meted.ucar.edu/training_module.php?id=1146)

Interviews with Frank Leitz, Senior Chemical Engineer, Bureau of Reclamation (3 videos cortos)
https://www.meted.ucar.edu/training_module.php?id=1098

 

En la actualidad, estos materiales están disponibles en forma absolutamente gratuita, cortesía de nuestros principales patrocinadores: el Servicio Nacional de Meteorología (National Weather Service, NWS), el programa NESDIS y el Servicio Oceánico Nacional (National Ocean Service) de la NOAA de los EE.UU.; el Comando Naval de Meteorología y Oceanografía (Naval Meteorology and Oceanography Command) de los EE.UU.; el Servicio Meteorológico de Canadá (MSC); EUMETSAT; la Oficina Australiana de Meteorología (Bureau of Meteorology); el Cuerpo de Ingenieros del Ejército de los EE.UU. (USACE) y el Departamento de Recuperación de Terrenos(DOI/Reclamation) de los EE.UU.

 Saludos cordiales,

David Russi
Traductor

UCAR/COMET​
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“GEOMETRIC MORPHOMETRICS IN R “. Del 26 al 30 de enero, 2015; 35 horas presenciales. Profesor: Dr. JULIEN CLAUDE (Institut des Sciences de l’Évolution de Montpellier, Francia).

Transmitting Science ha abierto la inscripción de un nuevo curso que puede ser de interés para miembros de esta lista:

– “GEOMETRIC MORPHOMETRICS IN R “. Del 26 al 30 de enero, 2015; 35 horas presenciales. Profesor: Dr. JULIEN CLAUDE (Institut des Sciences de l’Évolution de Montpellier, Francia).

Página web del curso: http://www.transmittingscience.org/courses/gm/gm-in-r/

PROGRAMA (el curso será en inglés):
1. An Introduction to R / Image Processing / Organizing Morphometric Data.
– Some Basics in R: The R Environment. R objects, Assigning, Indexing. Generating Data in R. 2D and 3D Plots in R; Interacting with the Graphs.
– Organizing Data for Morphometrics: Data-frame, Array and List. Converting and Coercing Objects. Read and Write Morphometric Data in R.
– Image Processing in R: Reading Various Image Files. Obtaining Image Properties. Modifying Image Properties: Contrast, Channels, Saturation Directly from R or by Interfacing R with Imagemagick.
– Simple Tests, Simple Linear Modelling, Alternatives to Linear Modeling, an example using traditional morphometrics. Defining size and shape using PCA and log-shape ratio approaches. Getting stats and test outputs. Testing assumptions of linear modeling. Testing for allometry and isometry. Solutions when assumptions of linear modeling are not met.
2. Landmark data.
– Acquiring Landmark Data in R.
– Plotting Landmark Configurations in 2 and in 3D: Using Different Symbols and Setting the Graphical Parameters. Labeling Landmarks.
– Geometric Transformation with Landmark Configurations: Translation. Scaling using Baseline or Centroid Size. Rotation.
– Superimposing and Comparing Two Shapes: 2.4.1. Baseline Superimposition. Ordinary Least Squares Superimposition. Resistant Fit.
– Representing Shape Differences: Plotting Superimposed Shape with Wireframe. Lollipop Diagrams and Vector Fields. Thin Plate Splines and Warped Shapes.
– Superimposing More Than Two Shapes. Baseline Registration. Full Generalized Procrustes Analysis. Partial Generalized Procrustes Analysis. Dimensionality of Superimposed Coordinates.
– Exploring Shape Variation and Testing Hypotheses: PCA. Multivariate Linear Modeling (Multivariate Regression and MANOVA). Allometry free approaches (Burnaby correction). Linear discriminant and Canonical Analysis.
3. Outlines.
– Acquiring outline Data in R: Fourier Analysis. Principles. Fourier Analysis of the Tangent Angle. Radius Fourier Analysis. Elliptic Fourier Analysis. Reduction of Shape Variables. Statistical Analysis of Shape Variation with Fourier Analysis. Exploring Shape Variation and Testing Hypotheses. PCA. Multivariate Linear Modeling (Multivariate Regression and MANOVA). Canonical Analysis.
– Combining Landmarks and Curves: Hybrid Methods between Fourier and Procrustes Analysis. Sliding Semi Landmarks.
– Solutions for Open Curves
4. Specific Applications.
– Testing Measurement Error.
– Partitional Clustering: K-means, Partition Around Medoids. Mclust. Combining Genetic, Geographic and Morphometric Data.
– Modularity / Integration Studies: Two-block Partial Least Squares. Testing Among Various Sets of Modules. Fluctuating Asymmetry and Directional Asymmetry. Inter-Individual and Intra-Individual Variation. Object and Matching Symmetry.
– Phylogenetic Data: The Problem of Phylogenetic Non-independence. Plotting the Tree in the Shape Space, Testing Evolutionary Models, Estimating Ancestral Character States. Morphological Disparity Through Time Diagram.
– Bending Energy, Uniform and Non-uniform Shape Variation.
Lugar: Centre de Restauració i Interpretació Paleontologica, Els Hostalets de Pierola, Barcelona (Spain).

Organizado por: Transmitting Science, el Institut Catalá de Paleontologia Miquel Crusafont y el Centre of Restauració i Interpretació Paleontologica.

Un cordial saludo

Soledad De Esteban Trivigno, PhD.
Directora del curso
Transmitting Science
www.transmittingscience.org

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NOAA Climate and Global Change Postdoctoral

University Corporation for Atmospheric Research – EUA

Application deadline: 9 January 2015

The UCAR Visiting Scientist Programs announces the 2015 recruitment for NOAA Climate and Global Change Postdoctoral Fellowships (C&GC). The fellowship program has an outstanding reputation of attracting the best and the brightest PhDs in the sciences relevant to the NOAA Climate and Global Change Program. Appointed fellows are hosted by a mentoring scientist at U.S. universities and research institutions to work in an area of mutual interest.

NOAA Climate and Global Change Postdoctoral Fellows focus on observing understanding, modeling, and predicting climate variability and change on seasonal and longer time scales. This includes the documentation and analysis of past, current, or possible future climate variability and change and the study of the underlying physical, chemical, and biological processes.

Applications are due 9 January. Appointments will be announced in March 2015.

Preference is given to those who have held a PhD for no more than three years. Awardees must change institutions and identify a host, who must be at a U.S. institution. A clearly articulated research proposal is particularly important. A steering committee, broadly representing the areas covered by this program, selects the fellows. The selection criteria used by the steering committee in making the awards is available at www.vsp.ucar.edu/cgc.

Advanced contact with a potential host is required. Interested host scientists are required to submit a brief letter of intent to host the fellow and a curriculum vita. Hosts are expected to mentor the fellow and cover office, computing, laboratory, and field research needs of the fellow as appropriate.

C&GC fellows are UCAR employees and receive a fixed annual salary plus UCAR’s benefits (health and dental insurance, paid time off, paid holidays, TIAA/CREF retirement fund, and life insurance). Allowances are provided for relocation and scientific travel during the appointment. Some funds may be available to support the cost of publications.

For additional information on this program and instructions on how to apply, please visit: www.vsp.ucar.edu/cgc. For further information, call (303) 497-1605 or e-mail vspapply@ ucar.edu.

The NOAA Climate Program Office sponsors this program. The University Corporation for Atmospheric Research is an EO/AAE who encourages and values diversity in the workplace.

(publicado em http://www.earthworks-jobs.com a 06-10-14)

[Se desejar manter-se informado sobre as oportunidades de emprego que surgem diariamente na área do Ambiente e Gestão de Recursos Naturais, siga a página “NaturJobs” que a Naturlink criou no Facebook em http://facebook.com/NaturJobs e no Twitter em http://twitter.com/NaturJobs]

 

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Becas Programa de Magister y Doctorado en Chile

Estimados Colegas

Junto con saludar, invito a quien interese a postular a los Programas:
1. Doctorado en Ciencias Aplicadas, mención Sistemas Marinos Costeros
2. Magister en Ecología de Sistemas Acuáticos
Estos programas se encuentran acreditados ante la Comisión Nacional de Acreditación. Las políticas institucionales de la Universidad de Antofagasta y de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (CONICYT-Chile) permitirán este año la postulación a becas de Doctorado y Magister para extranjeros. Estas becas usualmente cubren los costos de arancel, manutención una asignación mensual por hijos menores de 18 años y cobertura en salud. Alternativamente, la Universidad de Antofagasta ofrece becas internas para postulantes con un currículum competitivo (publicaciones, asistencia a eventos científicos, experiencia en investigación)
El programa corre bajo la tutela del Instituto de Ciencias Naturales “Alexander von Humbodlt, con el apoyo de otras Unidades de la Universidad de Antofagasta y se fortalece mediante una red internacional de Profesores Visitantes de prestigiosas universidades e institutos en distintos países en Europa y Estados Unidos. La Universidad de Antofagasta se ubica estratégicamente en la zona central del Ecosistema de Afloramiento de la Corriente de Humboldt, el ecosistema marino más productivo del mundo, y aborda estudios en distintas disciplinas de las ciencias marinas (parasitología, biogeografía, ecología del cambio climático, comunidades marinas, pesquerías, entre otras). El calendario de admisiones 2015 para extranjeros es como sigue:
Cierre de recepción de documentos 8 de diciembre de 2014
Resultados de pre-selección 12 de diciembre de 2014
Entrevista y examen de seleccionados 15 al 19 de diciembre de 2014
Entrega de resultados 31 de diciembre de 2014
Cierre Postulación Becas CONICYT 6 de enero de 2015
Para mas información, les invito a visitar nuestra página:
Preguntas específicas pueden dirigirse al Dr. Rodrigo Orrego Fuentealba (Coordinador del Comité de Selección): rodrigo.orrego@uantof.cl
Vínculos relevantes:
Instituto de Ciencias Naturales “Alexander von Humboldt” http://www.iio.cl/sitio/index.php
Universidad de Antofagasta http://www.uantof.cl/
Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica: http://www.conicyt.cl/
Atentamente,
 Dr. José M. RIASCOS

Director
Programa Doctorado en Ciencias Aplicadas mención Sistemas Marinos Costeros

Instituto de Ciencias Naturales Alexander von Humboldt (www.iio.cl)
Universidad de Antofagasta
Antofagasta, Chile
Tel: +56-55-637529
Visite: www.cienciasaplicadasmsmc.com
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