Océanos que regulan el clima y otras curiosidades, en la ‘Gymkhana de los mares

Por Mar Gulis (CSIC)

Detalle de uno de los talleres de la Gymkhana: diferentes tipos de arenas del mundo

Detalle de uno de los talleres de la Gymkhana: diferentes arenas del mundo

¿Hay vida en el hielo marino? ¿Cuál es la máxima profundidad a la que viven los corales? Hoy se celebra en Madrid la Gymkhana de los mares y océanos’, un gran evento de divulgación en el que estudiantes de ESO y Bachillerato ‘navegarán’ por la ciudad en busca de respuestas a estas y otras muchas preguntas sobre el medio marino. Si tú también sientes curiosidad por conocer la solución a estos interrogantes, sigue leyendo.

Los mares y océanos tienen un papel fundamental en la regulación del clima de nuestro planeta. Entre otras cosas, son responsables de que la temperatura media en Lisboa sea más elevada que la de Nueva York, aunque ambas ciudades se encuentren situadas prácticamente sobre la misma latitud. En concreto, las causantes de este fenómeno son la corriente del Golfo y su brazo que se alarga hasta el Atlántico Norte. Impulsadas principalmente por los vientos del oeste, transportan el agua cálida del trópico y el subtrópico hasta las costas europeas, dando al continente un clima mucho más cálido del que tendría si no existieran.

El medio marino alberga también una gran variedad de hábitats, sin los cuales la vida en el planeta no sería posible tal y como la conocemos. Los millones de kilómetros cuadrados de hielo que cada año se forman en los casquetes polares podrían parecer un hábitat hostil para los organismos vivos, pero paradójicamente son responsables de una de las mayores explosiones cíclicas de vida que se dan en el planeta. Durante el invierno atrapan en su interior numerosas microalgas que, con el deshielo, se liberan al agua y comienzan a multiplicarse de forma masiva, despertando todo el ecosistema de la Antártida. El krill, pequeños crustáceos que se alimentan de microalgas y de los que a su vez se nutren otras especies, también ‘florece’ y con él los elementos superiores de la cadena trófica, como peces, ballenas, focas, pingüinos y otras aves.

Uno de los grupos de estudiantes participantes en la Gymkhana

Uno de los grupos de estudiantes participantes en la Gymkhana

Los bosques de corales pétreos que habitan a más de 400 metros de profundidad son otro hábitat esencial para la biodiversidad marina. A diferencia de los arrecifes más conocidos de los trópicos, estos corales profundos son fríos –se desarrollan a temperaturas de entre 4ºC y 13ºC– y no dependen de la luz solar para sobrevivir. Sin embargo, forman auténticas ‘guarderías’ para especies de interés comercial como el bacalao antártico.

La ‘Gymkhana de los mares y oceános’, organizada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Obra Social “la Caixa”, se propone acercar a los más jóvenes el conocimiento científico sobre el medio marino. Cerca de 300 estudiantes de ESO y Bachillerato están participando en los talleres, juegos y experimentos de esta iniciativa, que se celebran de manera simultánea en una decena de centros de investigación, museos y fundaciones de la ciudad. Todas las actividades han sido diseñadas por investigadores del Instituto de Ciencias del Mar del CSIC en el marco del proyecto ‘El mar a fondo’.

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Los efectos de los cambios ambientales en los bosques tropicales y los arrecifes

Un amplio consenso en la comunidad científica de que la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera a niveles que la Tierra no ha visto desde hace 650.000 años está llegando a un punto en el que no podemos predecir con confianza el resultado

STRI/DICYT Hay un amplio consenso en la comunidad científica de que la acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera a niveles que la Tierra no ha visto desde hace 650.000 años está llegando a un punto en el que no podemos predecir con confianza el resultado. La presencia de gases de efecto invernadero en la atmósfera se correlaciona con el aumento de temperatura. El 2014 fue oficialmente el año más cálido registrado.

 Los efectos previstos del cambio climático en América Latina no sólo incluyen el aumento en las temperaturas, pero también la disminución la humedad del suelo, la escasez de agua potable y las sequías más severas que conducen a la desertización de las tierras agrícolas. Tormentas impredecibles que producen fuertes lluvias en algunas áreas también pueden estar provocando inundaciones.

 Los científicos del Smithsonian en Panamá están particularmente interesados en cómo el cambio climático puede afectar a los bosques tropicales y los arrecifes. Ambos ecosistemas soportan un gran número de especies y formas de vida vitales para el resto de la vida de maneras que todavía nos falta por comprender.

 En una de las mayores minas de carbón del mundo localizada en Colombia, basándose en los registros de polen y de fósiles, los paleontólogos del Smithsonian encontraron selvas que existieron hace unos 60 millones de años bajo temperaturas incluso más cálidas que las actuales. A diferencia de los bosques tropicales modernos, éstos fueron el hogar de una especie gigante de serpiente, la Titanoboa, que tenía un metro de diámetro y era tan larga como un autobús. Tortugas gigantes y cocodrilos también vivieron en estos bosques pantanosos.

 Si hay suficiente lluvia para mantener los bosques tropicales húmedos a medida que se eleva la temperatura, los rangos de plantas y animales tropicales pueden expandirse a zonas templadas y diversidad tropical podría aumentar. Por otro lado, los investigadores descubrieron que en Panamá los árboles tropicales pueden ser muy sensibles a la sequía. Si la lluvia disminuye, los árboles de la selva pueden morir y los incendios pueden destruir grandes áreas de bosque.

 Las temperaturas nocturnas están en aumento en la estación de campo del Smithsonian en Isla Barro Colorado en Panamá central. El aumento de las temperaturas nocturnas resulta en un mayor crecimiento de plántulas en experimentos de invernadero, aunque todavía no está claro si las plántulas, los árboles en crecimiento activo y los árboles maduros responderán de la misma manera a los cambios de temperatura.

 Uno de nuestros científicos ha construido unas grandes geodésicas cúpulas de cristal en la que experimentalmente se puede aumentar o disminuir la temperatura y la cantidad de dióxido de carbono que los árboles reciben a medida que crecen. Los árboles absorben el dióxido de carbono y lo convierten en hidratos de carbono. Cuando se cultiva en aire de alta densidad en dióxido de carbono, éstos reducen la apertura de los poros en las hojas a través del cual obtienen el dióxido de carbono. Como resultado, pierden menos agua. Esto tiene importantes implicaciones en la manera que el agua se mueve a través de los ecosistemas.

El Smithsonian coordina una red mundial de monitoreo de árboles que inció en Panamá hace 35 años y ahora incluye 60 sitios en 22 países. Esta red ofrece el tipo de información que las compañías de seguros utilizan para averiguar lo que está pasando con la salud de las poblaciones humanas. Con base en estudios en seis sitios diferentes, los árboles tropicales están creciendo más lentamente. Los investigadores no están de acuerdo sobre si la desaceleración del crecimiento es una respuesta a temperaturas más altas o simplemente una señal de que los bosques en las reservas están envejeciendo. Los investigadores también han observado un aumento de enredaderas leñosas en los bosques desde el sur de Estados Unidos (EEUU) hasta Brasil, pero todavía no están seguros de si esto está relacionado con las condiciones ambientales cambiantes.

 En las estaciones marinas en la costa del Caribe se han visto los grandes eventos de blanqueamiento de corales en los últimos años. Los corales están hechos de un esqueleto duro habitado por un animal vivo llamado pólipo y una planta, en realidad un alga, que captura nutrientes para el coral. Cuando el agua de mar se calienta demasiado, las algas son expulsadas y los corales se vuelven blancos. A veces, los corales se recuperan después del blanqueo. Pero a menudo, colonias enteras de corales mueren. Los científicos del Smithsonian quieren saber cuál es la resistencia de los corales, la rapidez con que se adaptan a los cambios de temperatura y si hay algunas combinaciones de pólipos y algas que soportan temperaturas más cálidas que otras.

Uno de los biólogos marinos del STRI creó un mapa que se superpone a las áreas donde las temperaturas se prevé que aumenten en “zonas muertas”, donde los peces han muerto por falta de oxígeno, porque el crecimiento de algas se ha descontrolado. Predicen que estas zonas muertas se expandirán a menos que la gente tome medidas para reducir radicalmente los nutrientes en las aguas costeras, nutrientes que provienen de aguas residuales y la escorrentía agrícola.

 Hay muchos más estudios sobre cómo los animales y las plantas responden a cambios en el medio ambiente. Los científicos del Smithsonian contribuyen a la comprensión de los resultados de todo este experimento a largo plazo, que incluye toda la vida en la Tierra.

 “No tengo tatuajes”, comentó Matt Larsen, director del Smithsonian en Panamá, “pero si lo tuviera, sería un tatuaje de la curva de Keeling”, en referencia a la gráfica icónica del observatorio de Mauna Loa en Hawai, que ilustra con precisión el aumento en picada en las concentraciones atmosféricas de CO2 de nuestro planeta en las últimas décadas.

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Avión detecta antimateria al adentrarse en nubes

Un vuelo de investigación realizado por científicos estadounidenses en 2009 se adentró de lleno y por error en una tormenta al girar hacia lo que desde el avión parecía la costa del estado de Georgia. Ahora se publican por primera vez los resultados de los sensores instalados a bordo del aparato, los cuales detectaron antimateria.

Avión detecta antimateria al adentrarse en nubes.

Joseph Dwyer, científico atmosférico en la Universidad de New Hampshire, EE.UU., realizó hace seis años un vuelo de investigación a bordo de un Gulfstream V equipado para medir rayos gamma atmosféricos cuando se vio envuelto en una tormenta. “Realmente pensé que iba a morir“, afirma.

Según han descrito los protagonistas en la revista especializada ‘Nature‘, el aparato atravesó una misteriosa nube de antimateria y los sensores instalados a bordo del avión captaron tres enormes picos de rayos gamma de 511 kiloelectronvoltios, prueba de que los electrones colisionaron con su antipartícula, el positrón, en un proceso conocido como aniquilación.

o gamma presentó una duración de una quinta parte de segundo: Dwyer y sus colaboradores aseguran que fueron acompañados por otros rayos gamma con ligeramente menos energía. Los científicos concluyeron que esos rayos gamma habrían perdido energía como resultado de viajar a cierta distancia y calcularon que una nube de positrones de breve duración (de uno o dos kilómetros) habría rodeado la aeronave. En cuanto al origen de esta nube, el equipo aún no ha encontrado una respuesta. “Hemos intentado modelar la producción de positrones durante cinco años”, relata Dwyer.

 Los electrones que se producen tras una descarga eléctrica en las nubes se aceleran casi a la velocidad de la luz y pueden generar rayos gamma que, a su vez, pueden generar pares de electrones y positrones. Sin embargo, el equipo de científicos no halló suficientes rayos gamma con la energía necesaria para producirlos.

Asimismo, otra de las explicaciones la posible detección de antimateria estriba en la existencia de rayos cósmicos, pero esta hipótesis fue descartada ya que se habría generado un tipo de radiación que no figuró en los datos registrados.

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Engenharia de Pesca: importância para a Amazônia

Por Dioniso de Souza Sampaio*
Foto: Acervo Pessoal

As regiões geográficas brasileiras (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul) foram colonizadas e desenvolvidas historicamente de modo muito diverso. A Região Norte (Amazônica) – legalmente incluindo territórios de cinco países (Brasil, Peru, Bolívia, Colômbia e Venezuela) – apresenta lógicas diferentes de produção, competição, assalariamento, consumo e de formação intelectual, todas, no entanto, ligadas por apenas duas línguas, de alegre identidade cultural, e poderes políticos que, embora diversos, se mostram atualmente capazes de costurar pactos entre as elites oligárquicas, no sentido da manutenção da unidade regional. Em verdade, somos muito diversos e qualquer política de desenvolvimento científico-tecnológico deve levar em conta esse aspecto.

Os problemas socioeconômicos das Regiões Norte ou Nordeste não são exclusivos. São problemas do Brasil e as lideranças políticas, econômicas e intelectuais precisam atuar num projeto de integração comum, como o Plano Nacional de Desenvolvimento, também chamado como Plano de Metas, que tinha o célebre lema “cinquenta anos em cinco”, democraticamente esboçado na década de 1950, pelo presidente Juscelino Kubistchek. Além de premiar o mérito já instalado, é necessário induzir o surgimento do mérito em outras áreas do conhecimento, em diferentes regiões geopolíticas. Nas décadas de 1964 a 1983 (anos de governos militares no Brasil), foi esboçado um outro projeto comum, porém autoritariamente e para atender interesses, sobretudo, externos.

O projeto comum a que nos referimos necessita ser interna e democraticamente pactuado, conter projetos regionais que definam dispositivos revistos e permanentemente atualizados, como aquele apresentado pelo economista Celso Furtado, na vigência política da 1ª Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE). A atualização é necessária, porque o sonho da primeira não contemplava os desafios da Ciência e da Tecnologia, que viriam impor-se, basicamente, a partir dos anos 1970, ficando o Brasil na contramão da história.

A profissão do Engenheiro de Pesca encontra respaldo nas prerrogativas da Lei Federal nº 5.194/66, que permitiu ao Conselho Federal da Engenharia e Agronomia – CONFEA legislar e deliberar a Resolução nº 279, em 15 de junho de 1983, regulamentando a profissão. O ofício está incluído no campo das Ciências Agrárias e dedica-se ao cultivo, captura e industrialização de pescado marinho e de água doce.

Os cursos de Graduação em Engenharia de Pesca surgiram como decorrência da pressão de mercado, em resposta ao desenvolvimento crescente da indústria pesqueira no Brasil, notadamente a partir da 2ª metade da década de 1960. O marco dessa iniciativa ocorreu em 1970, com a implantação do primeiro curso de Engenharia de Pesca na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e também o Curso de Engenharia de Pesca da Universidade Federal do Ceará (UFC), que teve seu início seis meses do início do curso de Pernambuco ao qual se juntaram mais 21 outros cursos (atualmente 23), os mais jovens são o Curso de Engenharia de Pesca da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e do InstitutoFederal da Paraíba (IFPB), no Campus de Cabedelo. Os cursos têm por objetivo promover a formação técnico-científica para desenvolvimento e aplicação de métodos e técnicas de localização, captura, beneficiamento, conservação, produção, inspeção, sanidade, genética e reprodução de organismos aquáticos.

Atualmente, encontram-se representados em 15 dos 17 Estados costeiros brasileiros, com marcado e natural desequilíbrio na concentração regional: Norte (Pará e Amapá); Sul (Santa Catarina e Paraná); Sudeste (São Paulo e Espírito Santo); Nordeste (Bahia, Sergipe, Alagoas, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte, Ceará, Piauí e Maranhão). Há também representação em dois Estados interiores, ambos na Região Norte (Amazonas e Rondônia).

Segundo a Federação Nacional dos Engenheiros de Pesca do Brasil (FAEP-BR), estes cursos graduaram, até 2013, mais de 5 mil engenheiros de pesca, 75% deles oriundos das instituições pioneiras, como a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e a Universidade Federal do Ceará (UFC). Por sua vez, os dados oficiais de 2015, do Conselho Federal de Engenharia e Agronomia (CONFEA),mostram    1.765 engenheiros de pesca registrados na entidade de classe.

A compreensão da importância da Pesca e da Aquicultura como um veículo de produção de proteína em larga escala para a sociedade, o respeito intransigente para com o defeso (período de reprodução das espécies), a importância da organização da categoria profissional em associações e sindicatos, a fiscalização rigorosa de empresas e profissionais do setor pesqueiro, o cuidadoso registro e a manutenção das marcas e patentes são desafios a serem alcançados, para a continuidade do desenvolvimento humano livre, solidário, justo, autônomo e crítico.

Enfim, a rica e deslumbrante Amazônia está aí e os profissionais da Engenharia de Pesca podem ajudar a desenvolvê-la, preservá-la e/ou conservá-la, pois detém uma relevante função socioeconômica e ambiental. *Dioniso de Souza Sampaio: Iingeniero de pesca (CREA/PA 12978-D) y profesor de la Universidad Federal de Pará (UFPA) e Instituto de Estudios Costeros (IECOS), Doctorado en Biología Ambiental.

E-mail: sampaio.ds@gmail.com

http://www.ufpa.br/iecos/ http://lattes.cnpq.br/2193736281754259 

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Nivel del mar aumenta más rápido de lo estimado anteriormente

Debido a la emisión de gases contaminantes de efecto invernadero

 Londres, may. 12. El aumento del nivel del mar en el mundo se aceleró más de lo que los científicos estimaban anteriormente, señala un estudio publicado en el último número de la revista Nature Climate Change.

De acuerdo con esa publicación, un equipo internacional de investigadores midió los cambios en la altura del mar durante los últimos 22 años con un nuevo sistema que tiene en cuenta las variaciones en el nivel de la corteza terrestre y el impacto de las mareas.
El nuevo sistema, desarrollado por un grupo de geógrafos y geólogos, completa las observaciones por satélite con datos sobre los cambios en las mareas y mediciones del sistema de posicionamiento global (GPS) sobre el movimiento vertical del suelo.
La investigación indica que el aumento medio del nivel del mar desde 1993 hasta mediados de 2014 fue de 2,6 a 2,9 milímetros por año.
Señala el científico Cristopher Watson, experto en clima en la Universidad de Tasmania, en Australia, que la velocidad del incremento en esos años prácticamente se duplicó respecto a la de la mayor parte del siglo XX. Para Watson, los resultados concuerdan con el deshielo cada vez mayor en el Antártico oeste y Groenlandia.
Explican los estudiosos que los sistemas de datos a través de satélite -utilizados desde 1993- no tenían en cuenta anteriormente las variaciones producidas por las mareas ni los movimientos verticales de la corteza terrestre, que pueden ser provocados por diversos movimientos sísmicos u otros fenómenos geológicos.
Según estimó el Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático de Naciones Unidas (IPCC, por sus siglas en inglés), el nivel del mar aumentará hasta 98 centímetros para 2100 si continúan los actuales niveles de emisión de gases contaminantes de efecto invernadero a la atmósfera de la Tierra.
(FIN) INT/ AND
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Aproximações entre Brasil e Cuba no setor da pesca e aquicultura

Cuba e Brasil são países que geograficamente possuem condições favoráveis para o desenvolvimento do setor pesqueiro devido a diversidade e abundância de espécies aquáticas. Alguns recursos pesqueiros são semelhantes, o que possibilita trocas de conhecimentos e de experiências sobre técnicas e tecnologias empregadas na captura das espécies. Outros recursos pesqueiros são diferentes, por vezes exclusivos de cada país, o que potencializa relações de comércio que podem ser estabelecidas com benefícios mútuos entre os países.

Pode-se afirmar também que tanto Brasil quanto Cuba enfrentam nas últimas décadas um esgotamento do estoque pesqueiro no mar e, por outro lado, na porção continental e estuarina impõe-se grandes desafios para promover a aquicultura. Além disso, sabe-se que em ambas nações o trabalho de ordenamento da indústria pesqueira e a organização dos pescadores/produtores aquícolas demandam especial atenção por parte dos governos.

Levando em conta os limites e desafios internos de cada nação e o potencial de cooperação técnica e econômica para desenvolver o setor pesqueiro/aquícola tanto em Cuba quanto no Brasil, ambos países almejam estabelecer parcerias entre instituições cubanas e brasileiras no âmbito da pesca e aquicultura. Muitas ações diplomáticas ocorreram há mais de uma década, mas as primeiras iniciativas concretas de parceria científica a respeito deste tema são de 2015, conforme será relatado a seguir.

O estreitamento de laços de amizade para desenvolver o setor da pesca e da aquicultura em ambos países teve como marco principal um Memorando de Entendimento entre o governo da República Federativa do Brasil e a República de Cuba, firmado no dia 26 de setembro de 2003 na cidade de Havana. Nesta visita histórica do governo brasileiro à Cuba, o então Ministro de Estado das Relações Exteriores do Brasil, Celso Amorim, e o Ministro da Indústria Pesqueira de Cuba, Alfredo López Valdés, iniciaram um diálogo no sentido de promover cooperação e comércio entre as nações neste setor.

O acordo firmado naquela data previa a formulação e execução de um programa de cooperação que incluía: o aproveitamento sustentável dos recursos; a promoção e o melhoramento da produção pesqueira e aquícola, mediante a transferência de tecnologias e intercâmbio de experiências; a formação e a capacitação de especialistas e técnicos; e o intercâmbio comercial no setor, sobre bases mutuamente vantajosas. As modalidades de aplicação dos projetos de cooperação almejavam principalmente pesquisas sobre lagostas e camarão, sobre o cultivo de peixes em águas interiores, assistência técnica e capacitação a pescadores artesanais, parcerias econômicas nas atividades de interesse mútuo, e intercâmbio científico, principalmente entre os Centros de Pesquisa dedicados aos estudos da pesca e da aquicultura no Brasil e em Cuba.

Este último objetivo nos interessa especialmente, porque formar recursos humanos de alto nível e fortalecer a pesquisa científica é o que toda nação busca para promover o desenvolvimento das instituições e da própria nação. Contudo, sabemos que nunca houve um programa efetivo de cooperação entre instituições de pesquisa brasileiras e cubanas neste setor. Aliás, na estrutura de governo brasileiro, somente a aprovação do texto do memorando de entendimento entre os governos brasileiro e cubano para a cooperação nos setores de pesca e aquicultura ocorreu praticamente dois anos após o acordo ter sido firmado em Havana. Inicialmente o documento foi apresentado pela Comissão de Relações Exteriores e de Defesa Nacional à Camara dos deputados como o Projeto de Decreto Legislativo 1376/2004 e tramitou até 01 de setembro de 2005 quando foi transformado em Decreto Legislativo 888/2005, aprovado pelo presidente do Senado Federal.

Sem que houvesse ações concretas para efetivar a tão almejada cooperação técnico-científica entre Brasil e Cuba sobre pesca e aquicultura, após muitos anos de formalidades legais e jurídicas um novo decreto (7762/2012) promulgou novamente o Memorando de Entendimento firmado em 2003. Neste ultimo decreto, inclusive sujeita-se à aprovação do Congresso Nacional atos que possam resultar em revisões ou ajustes no Memorando de Entendimento para evitar que “acarretem encargos ou compromissos gravosos ao patrimônio nacional”. Assim, se passou uma década de formalidades legais e jurídicas, sem que os objetivos propostos pelos governos de Cuba e do Brasil se efetivassem, pois na prática nunca houve a tão desejada cooperação no setor.

Recentemente, no dia 24 de março de 2015, foi assinado um novo acordo sobre pesca e aquicultura entre Brasil e Cuba. Trata-se de um Acordo de Cooperação Bilateral firmado pelo Ministro da Pesca e Aquicultura do Brasil, Helder Barbalho, e pela Ministra das Indústrias da Alimentação de Cuba, Maria Del Carmem Gonzalez. Instituições brasileiras e cubanas esperam que desta vez, o interesse em fortalecer a cooperação entre os dois países, principalmente no campo de pesquisas científicas, seja efetivado por meio de projetos e programas claros e factíveis.

Ao encontro das históricas tentativas de cooperação entre Brasil e Cuba, sem contudo, haver uma relação direta com os últimos acontecimentos entre os ministros de nossos países, houve um primeiro contato entre pesquisadores do Centro de Investigaciones Pesqueras (CIP) de Cuba e professores do Instituto Federal do Paraná (IFPR), instituição de ensino, pesquisa e extensão localizada no sul do Brasil. O encontro ocorreu na sede do CIP em Havana na oportunidade da presença dos pesquisadores do IFPR em Cuba por conta da participação em um evento internacional no Palácio de Convenções.

Durante os dias que os professores Ezequiel Antonio de Moura e Aline Miranda Barbosa do IFPR estiveram no CIP foram recepcionados com muita atenção por toda equipe cubana, conheceram o histórico da instituição, visitaram oficinas de trabalho e laboratórios de pesquisa e também participaram da solenidade de comemoração ao dia dos trabalhadores da atividade pesqueira. O professor Ezequiel Moura proferiu uma conferência sobre experiências de pesca e aquicultura no Brasil, em especial no litoral do Paraná. As experiências brasileiras socializadas com os pesquisadores cubanos incluíram atividades realizadas pelo IFPR e por outras instituições que atuam no estado, como a Universidade Federal do Paraná, a empresa estatal de assistência técnica Emater, o Ministério da Pesca e Aquicultura, Colônias de Pesca (sindicato de trabalhadores da pesca) e o Movimento dos Pescadores e Pescadoras Artesanais do Litoral do Paraná.

Este primeiro contato proporcionou proveitosas trocas de conhecimentos e de experiências entre cubanos e brasileiros, e despertou o interesse de ambas instituições em realizar futuras atividades em conjunto. Pesquisadores do CIP, contentes com a primeira visita de brasileiros à instituição, doaram várias edições da Revista Cubana de Investigaciones Pesqueras e outras publicações próprias. Pesquisadores de ambas instituições trocaram contatos e seguem em diálogo, inclusive com a elaboração conjunta de um artigo comparativo sobre a pesca artesanal em Cuba e no Brasil.

Considerando um histórico de quase 12 anos de entendimento diplomático entre Brasil e Cuba que é desejável para ambas nações a cooperação técnico-científica no setor de pesca e aquicultura, e agora mais recentemente iniciativas diretas de instituições de pesquisa (CIP e IFPR, a princípio) que estão promovendo na prática intercâmbios acadêmicos, espera-se que haja uma sinergia entre os acordos governamentais e as atividades em andamento. Além disso, seria muito importante o envolvimento de outras instituições de ensino, pesquisa e extensão que se interessem em uma cooperação internacional. Nos próximos tempos poderemos presenciar, enfim, uma verdadeira cooperação entre instituições brasileiras e cubanas ou, por outro lado, ver se repetir a história de acordos bilaterais entre Brasil e Cuba sem que haja uma efetivação dos mesmos.

Os professores e pesquisadores do CIP e do IFPR estão fortalecendo suas relações cada vez mais, dependendo apenas de apoio governamental para concretizar propostas de intercâmbio técnico-científico. Os próximos passos dependerão basicamente das ações dos Ministérios de Cuba e do Brasil.

 

 

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